Попробуем вместе разучить некоторые основные движения польки, Этот танец часто включается в репертуары детских бальных и. Полька - быстрый, живой среднеевропейский танец, а также жанр танцевальной музыки! Давно искал в интернете что-то на подобие инструкции (мне.
Где и как был придуман танец живота · Как поставить детский танец · Как научиться танцевать быстрый танец · Как поставить танец для группы Инструкция Движения и шаги выполняются в высоком темпе под быструю музыку.
Учить детей воспринимать музыку, чувствовать ее настроение, понимать Под музыку объясняет движения танца, дает инструкцию по.
Музыка всегда (наряду с движением, речью и игрушками) являлась необходимым условием общего развития детей. Игра на детских шумовых.
«Весёлая мышка» (исполняет М. Леванова) /Для детей средней группы/ (Девочки – «мышки» сидят в линеечку, лицом к зрителям) Вступление: 1. Сидя на коленках, попа на пятках, выполняют ритмичную «пружинку». 2. «Скребутся лапками» перед собой. В конце пересаживаются, вытягивая ноги перед собой. 1 куплет: 1 – 4 строчка: Хлопают поочерёдно ладошками по коленкам. 5 - 6 строчка: Стучат носочком по полу 7 – 8 строчка: Выполняют «Моталочку» руками перед грудью. Проигрыш: Встают на ноги и перестраиваются друг за другом, берут за кончик юбочки впереди стоящего (за «хвостики») 2 куплет: 1 – 4 строчка: Идут «семенящим» шагом на носочках «змейкой» 5 – 8 строчка: «Рассыпаются» по залу, гуляют. Проигрыш: Находят свободные места в рассыпную, шагают на месте. 3 куплет: 1 – 4 сточка: Поочерёдно выставляют ногу на пятку, при этом «лапки» поднимают, согнутыми в локтях. Опускают, приставляя ногу на место. 5 – 8 строчка: Выполняют руками «моталочку» перед собой. Проигрыш: Шагают на месте, кружатся. Поочерёдно поднимают и опускают прямые руки, растопырив пальцы. «Петухи запели» (исп. Шоу-группа «Улыбка») /Для детей средней группы/ (Участвуют все дети, в шапочках домашних животных) Вступление: 1. Сидят на коленках, руки под щёчку, «спят». Постепенно «просыпаются», потягиваются, встают на ноги. 2. (веселая) Шагают на месте, энергично взмахивая руками. 1. куплет: 1 – 2 строчка: Руками изображают игру на дудочке. 3 – 6 строчка: Ходят врассыпную по залу как петушки (высоки поднимая ногу согнутую в колене и разводя руки – «крылышки» в стороны) . Припев: «Кудах – тах – тах… » - машут руками согнутыми в локтях, кулачки перед грудью (маленькие крылышки) . «Ку – ка – ре – ку… » - Хлопают, выполняя «пружинку». «Ку – ка – ре – ку… » - Поочерёдно выбрасывают руки вверх, растопырив пальчики. 2. куплет: Ложатся на живот, придерживают голову ладошками, машут ногами, сгибая их в коленках (загорают) . Припев: Движения те же, только сидя на коленках. Проигрыш: Повторяют игру на дудочке. Ходят врассыпную как петушки. «Танец Гномиков и кукол» /для детей средней группы/ (Участвуют мальчики – «гномики» и девочки – «куколки» 6 – 8 пар) Вступление: Дети стоят парами, лицом друг к другу. Руки на поясе и за платье. Выполняют «пружинку» с полуоборотом. 1 Куплет: а) Взявшись за руки, выполняют «Пилочку» с «пружинкой». б) Кружатся в паре, держась за руки и разведя их в стороны. Припев: Снова стоят лицом друг к другу, руки перед грудью, «полочкой» «Гномики, гномики… » - Поочерёдно раскрывают одну руку в сторону, затем другую. «Маленькие гномики… » - Закрывают руки поочерёдно в «полочку». «Приходите… » - Стучит «молоточками» - кулачок о кулачок с одной стороны, с другой. 2 Куплет: Сидя на коленках, лицом друг к другу, держатся за руки и выполняют «Качельку» (качаются вперёд – назад) Припев: (как в первом припеве, только сидя) Проигрыш: Мальчики, веселым шагом уходят за ёлку (прячутся) В это время, девочки, лицом к зрителям «удивляются» (приподнимают и опускают плечи с пружинкой с полуоборотом) . «Смотрят в даль», поставив руку «козырьком», в одну сторону, в другую. 3 Куплет: Девочки, веселым шагом идут за ёлку, там строятся с мальчиками «паровозиком» и выходят топающим шагом из – за ёлки на полосочку. На окончание, поднимают руки – «фонариками» вверх. «Есть друзья» (исп. Группа «Барбарики») /Для детей подготовительной группы/ У центральной стену с двух сторон стоят 4 – девочки и 4 – мальчика Вступление: На каждую фразу выбегают подскоками 1 мальчик и 1 девочка. Двигаются крест - накрест на обозначенные места. На последнюю фразу все присаживаются на корточки. Д М Д М Д М Д М м д м д м д м д 1 Куплет: Поочерёдно встают по номерам, начиная с 4 –го. При этом руки вверху помахивая кистями, поочередно отрывая пятки от пола. В конце все опускают руки вдоль туловища. «… Воскресенье, суббота… » - выставляют ногу на носок в сторону друг к другу, поворачивая голову. Приставляют ногу на место. Выставляют другую ногу в другую сторону друг от друга. (повторяют движение) Припев: «Есть друзья. » - Двигаются боковым галопом, меняясь местами. «… для них» - Выставить ногу на пятку, в полуобороте друг к другу, покрутить пяткой. Боковым галопом вернутся на свои места. Выставить ногу на пятку и покрутить. 2 Куплет: Дети в своих колоннах двигаются шагом вперёд и встречаются в центре каждый со своей парой. Хлопают друг друга по ладошкам (приветствуют) и проходят на свои места. М д М д М д М д Припев: Движения повторяются. 3 Куплет: Разбегаются врассыпную по залу, играют, резвятся. В конце собираются свободной группой у центральной стены зала и поворачиваются в левый угол зала. Припев: Двигаются в левый угол весёлым шагом, на окончание хлопок. Двигаются спиной и хлопок На вторую фразу двигаются в правый угол и хлопок, затем спиной и хлопок. На окончание: Возвращаются в колонны, пританцовывают. В конце выставляют ногу на пятку друг к другу, протягивая руку с поднятым большим пальцем (здорово) . Танец «Саночки» под муз. «Зимушка» /для старшей, подготов. группы/ Вступление: Дети стоят парами вокруг ёлки как «саночки» (девочка за мальчиком, держась за руки. Выполняют «пружинку», выглядывая друг на друга. 1 Куплет: Двигаются «высоким шагом» по кругу (мальчики катают девочку на «саночках»). В конце останавливаются и поворачиваются лицом друг к другу. Припев: а) Выполняют один хлопок, затем хлопок о ладоши друг друга – повтор 2 раза. Кружатся «лодочкой», меняясь местами. б) Выполняют движение «сарафан» (Выставляют пятку, разводя руки) в одну сторону, в другую. Кружатся «лодочкой», снова меняясь местами. 2 Куплет: «Саночками» двигаются в другую сторону (девочка «катает» мальчика) . Припев: Те - же движения, как в первом. Проигрыш: Все выбегают перед ёлкой, свободно танцуют. «Мы в поезде» (исп. Шоу-группа «Улыбка») /для средней или старшей группы/ (Участвуют все дети, делятся на 2-3 ряда – это «вагончики») Вступление: Сидя лицом на уголок, ноги вытянуты вперёд. 1. «Велосипед» - поочерёдно сгибают и разгибают ноги. 2. Стучат кулачками два раза по коленкам, два раза по плечам. – повторяют. 3. «Моторчик» - крутят кулачки перед грудью. 4. Садятся на коленки, руки «полочкой» (ладошка на ладошку, подставляют под подбородок (смотрим в окошко, при этом «пружинят» и покачивают головой. 1 Куплет: 1 – 2 строчка: Сидят, «смотрят в окошко». 3 строчка: Разводят правую руку в сторону, затем левую Правая рука «полочкой», левая рука «полочкой». 4 строчка: Выполняют круговые движения «полочкой». Припев: 1 – 2 строчка: Кулачки по коленкам 2 раза, по плечам. – повторять. 3 – 4 строчка: «Моторчик». Проигрыш: Встают и перестраиваются «Паровозиком». 2 Куплет: 1-3 строчка: Двигаются «змейкой», «топающим шагом». 4 - разбегаются повсюду, находят свободное место. Припев: Повторяется врассыпную. Проигрыш: Бегают, веселятся, в конце руки поднимают вверх. «Танец цыплят» под муз. «Курица» /для младшей или средней группы/ Вступление: Дети сидят на корточках (как цыплята в гнёздышках) . Постепенно встают (вырастают) . 1 Куплет: Гуляют врассыпную, руки – «крылышки» слегка отведены назад, помахивают. Припев: «Ко – ко… » - Наклон вперёд, руки отвести назад. Выпрямиться. «Вот как… » - Прыгают на месте на носочках, слегка взмахивая крылышками. - Всё повторит еще раз. «Ко –ко… » - Наклон вперёд – «клюют», выпрямиться. «Вот как… » - Виляют «хвостиками», слегка присев. – повторяют. 2 Куплет: а). Подставив ладошку к правому уху «слушают», слегка потянувшись вправо. Затем «слушают в другую сторону. б). «Шалят» - двигаются лёгким бегом на месте, «гребутся» лапками перед грудью. Припев: Те же движения. 3 Куплет: Перестраиваются друг за другом на «дорожку», берутся за «хвостики», идут «змейкой». В конце куплета быстро рассыпаются по залу. Припев: Те же движения. Окончание: Гуляют шагом вокруг своего воображаемого «гнёздышка». Поднимают руки к солнышку. Танец «Хоровод» (исп. Шоу группа «Улыбка») /для подготовительной группы/ Дети стоят в парах, лицом к зрителям, ц руках султанчики. Вступление: Постукивают поочередно пяточками, султанчиками встряхивают перед собой. В конце руки опустить вниз, с правой стороны. 1 Куплет: 1. Двумя руками обрисовать круг справа через верх и опустить с левой стороны, чуть присесть. Тоже в другую сторону. 2. Кружатся вокруг себя на прыжках, султанчики перед собой или над головой. 3 – 4. – Повторить 1 и 2. Повернуться парами лицом друг к другу. Припев: 1. Выпад друг к другу одной ногой, султанчики соединить вверху. Вернуться в исходное положение. 2. Поменяться местами на беге или подскоках. Повторить еще раз. Маленький проигрыш: В паре прячутся друг за друга (девочка за мальчиком) . 2 Куплет: 1. «Выглядывают», наклоняясь, мальчик в одну сторону, девочка в другую. И наоборот - повтор 4 раза. 2. Девочка оббегает мальчика и становятся лицом друг к другу. Припев: Те же движения. Проигрыш: Весело двигаются вокруг ёлки. Припев: Те же «выпады», только в кругу, к ёлке. На повторение: Выбегают перед ёлкой, руки поднимают вверх. Танец с ленточками «Лучики» /для старшей, подг. группы/ Вступление: Дети стоят парами врассыпную, лицом к зрителям, помахивая ленточками внизу, выполняют «пружинку» 1 Куплет: а). «Выпад» вправо, руки завести «крестиком» над головой. Вернуться в исходное положение. «Выпад» влево, руки «крестиком» над головой. б). Кружатся на подскоках. Повторить а) и б) . Припев: Снизу вверх «змейка» ленточками перед собой. Взмахи над головой «крестиком». «Змейка» ленточками сверху вниз, внизу «ветерок». На повторение: Правой ногой шагнуть в сторону, потянуться обеими руками вправо вверх, поиграть ленточками. При этом левая нога на месте на носочке. Плавно «перекатиться» на левую ногу и перевести снизу вверх руки. Правая нога остаётся на носке. В паре повернуться лицом друг к другу. Ленточки внизу, пружинка», «ветерок». 2 Куплет: - Шаг одной ногой друг к другу, поднимают руки «крыша», другая нога остаётся сзади на носочке. Возвращаются в исходное положение. - На подскоках меняются местами. - Повторяют движение «крыша». - Снова меняются местами, возвращаясь на своё место. Повернуться лицом к зрителям. Припев: Движения те же. Проигрыш: Перестроиться в общий круг на легких подскоках. Припев: - Девочки лёгким бегом двигаются в центр круга, образуя маленький кружок, подняв ленточки, выполняют «крестик» над головой. В конце резко присаживаются, опустив ленточки. - Мальчики двигаются ток же и останавливаются за девочками. В конце присаживаются. А девочки встают и поднимают ленточки вверх, машут «крестиком». – Повторяют все движения еще раз. На окончание: «Рассыпаются» по всему залу, находят свободное место. В конце ленточки поднимают над головой или подбрасывают. СКАЧАЙТЕ ПАПКУ С МУЗЫКАЙ
Как научиться танцевать дома простые движения и как отработать их до квадратный метр площади и соответствующая музыка, но об этом далее.
Массовый танец, движения. РГУ нефти и Танец маленьких утят, макарена, это модный танец арам зам зам, арива. класс и детский.
Знакомя ребенка с инструментом, дайте ему возможность изучить инструмент самостоятельно. Предложите дошкольнику поиграть на тамбурине, ударяя по нему ладонью, перебирая пальцами, чередуя удары основанием ладони и пальцев: впереди себя, позади себя, над головой, ударяя инструментом о ладонь, локоть, колено, плечо, потрясти инструмент. Когда ребенок овладеет различными приемами игры, можно научить его исполнять ритм с использованием различных приёмов.
